新加坡的小学离校考试，亦被广泛称为小六会考，是小学生迈向中学阶段的重要跳板。这一全国统一考试决定了学生未来的教育走向。

考试内容与计分方式

PSLE考试包含四大主科：英语、母语、数学和科学。这些科目不仅考查学生的基础知识，还检验他们的综合应用能力和创新思维。

值得注意的是，从去年开始，PSLE考试采用了新的计分方式——Achievement Level (AL)等级制，取代了过去的T-Score分制。这种新的计分方式将所有科目分为8个等级，1分代表最佳表现，8分则代表最差表现。考生的每科成绩都会根据这一标准被划分到AL1至AL8的等级中，其中AL1无疑是学霸的象征。

PSLE分流

对于考完PSLE的小六毕业生，接下来就要进入最关键的择校流程。在这里父母一定要考虑孩子今后的发展方向与兴趣所在并谨慎选择。正确的择校会帮助孩子节约很多时间。

PSLE后的择校从学校与课程设置两方面逐一进行分析。

首先是学校，新加坡中学模式分为：

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Government school 教育部直属公立中学

直属公立学校即为新加坡的中学教育的主体，拥有最平衡的师资。严格按照教育部要求与教育大纲进行教学。

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Government-aided school 政府资助中学

大部分政府资助学校的前身都是各个教会、宗亲会馆或社团所建立的有自己特别价值观的学校。它们不隶属于教育部，但此类学校的经常性开销由政府承担,课程也由教育部制定,所聘请的师资也由教育部派遣。在遵循政府教学大纲的基础上还会有部分符合他们价值的特别课程存在。

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Autonomous 自治中学

自治中学依然隶属于新加坡教育部，属于公立学校范畴，但是它有更多的自治权。这些学校在按照教育部标准教学大纲进行教学的同时，也提供了更多的项目选择和更广泛的课程，更好地发展学生的才华，丰富学生的学习经验。

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Independent 独立中学

独立中学相较自治中学在包括课程、师资，教学大纲、收费、招生标准等方面有更大的自主权。他们的教育模式可以说是在新加坡的集中化标准化的学术教育中独树一帜的存在，旨在全方面发展学生综合能力，探索欧美教育中培养创造力和批判性思维，更独立的课程设置与丰富多彩的课外活动是它的特点，属于精英中的精英，不过学费昂贵也是它的特点之一。此类独立中学在新加坡的数量很少，像英华学校，华侨中学，莱佛士书院(中学部)等都是其中的翘楚，妥妥的世界级名校。

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Specialised independent school (SIS) 特别自主学校

特别自主学校主要为那些对数学、科学、体育、艺术上有卓越天赋和浓厚兴趣的学生提供专门课程的学校。此类学校只有四所。分别是：NUS High School of Mathematics and Science，School of Science and Technology，Singapore Sports School和School of the Arts。

择校考虑时考虑的特别优势：Affiliated 附属

就类似于中国高等学府的附属中小学，对于本校一路升学的子弟拥有更低的录取分数线。

其次是课程：

我们先需要了解新加坡的中学教育，它与中国的初高中教育不同，它分为4年制与5年制两种。

其中参加O水准考试(O-Level)的课程统称O水准课程。分别是Express(快捷源流-4年制)与Normal Academic(普通学术源流-5年制)，最终参加由新加坡教育局统一举办的O水准考试(O-Level)，学生的考试成绩将直接决定可以就读初级学院或理工学院。

*Normal Academic(普通学术源流)在第4年需要参加N水准考试(N-Level)，成绩合格的学生将再继续学习一年并参加最终的O水准考试(O-Level)。

另一种为Normal Technical(普通工艺源流-5年制)

此类课程的学生将会参加N水准考试(N-Level)并进入新加坡工艺教育学院(ITE)就读。类似于中国的职业高中，再多2年即可拿到国家认可的技术文凭进入社会。

Special Assistance Plan (SAP) 特别援助计划(4年制)

特别援助计划旨在培养母语和英语都很优秀的学生。但目前为止SAP课程接受的母语只有中文。所以这也是很多中国父母希望孩子进入SAP课程的原因。在这些学校里会提供一些用中文授课的科目。新加坡现有有26所SAP课程的学校。

Integrated Program IP直通车计划 (4年制+2年制初级学院JC 直入大学)

IP直通车计划是新加坡精英教育的起点，仅在新加坡最顶尖中学中开设，该计划下的学生不需要考O-LEVEL考试而直接进入初级学院，换一个中国家长容易理解的说法就是家里的孩子小学毕业后考进这个课程就可以免中考直接进高中。每年大概只有5%左右的孩子有机会进入这个计划内。

International Baccalaureate (IB) 国际预科证书课程

IB是1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理并设计课程。目前全球146个国家的3.643所学校开设IB课程。采用规范化的课程，培养拥有全球视野的人才。

IB课程从小学到初高中共分为PYP，MYP与IBDP三个阶段：

Primary Years Program(PYP)基础教育阶段相当于中国的1—5年级课程。

Middle Years Program(MYP)中等教育阶段相当于中国的小学6年级到高一的课程。

Diploma Program(IBDP)大学预科阶段类似高中冲刺高考的课程。

在新加坡的大部分国际学校与少数Independent独立中学有开设此课程，而新加坡在每年全球的IB考试中成绩一直名列前茅。

新加坡教育大变革：废除O水准源流制，实施全科目基础分班制

从2024年开始，新加坡的教育领域将迎来一次重大变革。备受关注的O水准课程将废除传统的源流制，取而代之的是更为科学和灵活的全科目基础分班制度(Full Subject-Based Banding，简称Full SBB)。这一改革不仅意味着中学生将不再面临严格的源流分流，而且为学生提供了根据个人优势、兴趣和学习需求调整学科水平的可能性。

这一新制度的实施，首先为学生提供了更大的自主权。他们可以根据自己的实际情况和学业进展，在合适的时间点灵活调整所学科目的难度水平。这样的机制有助于激发学生的学习热情，让他们更加主动地投入到学习中，同时也能够减轻因固定源流所带来的学习压力。

此外，Full SBB制度的引入还将促进班级内部的多样性。在过去，由于源流分流的限制，某些班级可能会出现偏科现象，即某一科目的学生水平普遍较高或较低。而新的分班制度则能够确保每个班级在各个科目上都能拥有不同水平的学生，从而形成一种优势互补的学习氛围。这不仅有助于提升学生的综合素质，还能够促进班级内部的交流和合作。

可以说，新加坡此次教育改革的举措旨在为学生提供更加科学、灵活和多样化的学习环境。这不仅是对传统教育模式的一次大胆革新，也是新加坡教育部门对未来教育发展方向的深思熟虑和积极探索。

以上就是关于新加坡PSLE考试的信息，希望对您有所帮助！